L'école Les (H)êtres est une école démocratique, privée et hors contrat, laïque, multi-âge (3-18 ans) et mixte, incarnant les valeurs de liberté, de bienveillance et d’ouverture.
Notre approche éducative est basée sur le modèle Sudbury. Elle se nourrit des diverses expériences d’écoles alternatives de par le monde pour prendre en compte la singularité de chacun et les découvertes constantes des neurosciences, pédagogiques, psychologiques, sociologiques...

Notre équipe de bénévoles est âgée de 28 à 46 ans.

Ce qui nous anime :

• l’enthousiasme de créer un espace d’apprentissage libre et autonome,
• le souhait de partager et de découvrir jusqu’où la curiosité naturelle de l’enfant va le porter,
• la conviction que notre méthode respecte les droits naturels de l’enfant en tant qu’être sensible et doué de raison,
• la certitude que la vie en démocratie dès le plus jeune âge permet l’émergence de citoyens responsables et libres.

Nous sommes convaincus que nous transmettons avec humilité ce que nous sommes : nos compétences, notre expérience, nos passions et notre sensibilité.

L'équipe éducative a pour mission de favoriser les échanges et les relations de confiance, faciliter la découverte et l'expérimentation, reconnaître et encourager le travail de chacun, être ressource à part entière et assurer la gestion administrative et financière de l'école.

Les membres inscrits dans cette école évoluent librement en fonction de leurs besoins, à leurs rythmes, emportés par leurs motivations intrinsèques, principalement par le jeu et l’expérimentation entre pairs.

L’environnement est basé sur la confiance et le respect mutuel. Le cadre est exigeant afin de préserver les libertés et favoriser la responsabilité individuelle. Sans programme défini et sans emploi du temps imposé, nous veillons à fournir un cadre permettant l’acquisition du socle commun de connaissance et de compétence prescrit par l’Etat.
L'autogestion du collectif se fait de façon démocratique (1 personne = 1 voix) à travers deux instances de gestion et d'organisation de la vie de l'école.

Il nous reste encore un peu de matériel à trouver, et bien sûr des bénévoles pour nous aider au quotidien.